为把握新一轮审核评估精髓要义，全面推进迎评促建工作，12月8日下午，学校举行校党委理论学习中心组扩大会议暨本科教育教学审核评估专题报告会，邀请江苏师范大学党委书记方忠教授作《以本科教育教学审核评估为契机 全面提升人才培养质量》报告。校党委书记周南平主持学习报告会，强调审核评估没有旁观者，要凝聚共识全力以赴，以高水平评建推进高质量发展。
报告主会场在长山校区图书馆105报告厅，张家港校区设视频分会场。校党委理论学习中心组成员、全体中层干部、本科教学督导组成员，各学院系主任、实验室主任、专业负责人、党政办主任、教务办主任、团委书记参加学习。
方忠从本科教育教学评估新时代新形势新要求、审核评估新变化、围绕核心指标形成审核评估问题清单、凝心聚力打好审核评估的攻坚战四个方面展开主题报告。他指出，要坚持立德树人根本任务，聚焦服务贡献，引导特色建设，坚持以评促建，推动建设具有中国特色、世界先进水平高等学校评估体系，助力我国高等教育内涵式、高质量发展。
方忠对学校扎实做好迎评促建工作提出四点建议。一是要强化组织领导，做好顶层设计。全面构建“党委领导、行政牵头、部门单位协同、师生员工参与”的工作格局，压实任务分工，确保落实见效。二是要聚焦重点环节，强化自评自建。坚持问题导向，持续推进自评自建迭代深化，促进评建结合，加强教学资源条件建设，加强质量文化建设，使学校的质量目标、价值理念成为教师的共同价值追求。三是要营造浓厚氛围，重视宣传发动。要强化思想认识，强化立德树人根本任务落实和以学生为中心的理念；营造良好氛围。全员发动落实落地和全覆盖，大力营造人人关心评估、为评估多作贡献的氛围。四是要落脚以评促建，回归评估实效。做好总结反思，形成长效机制；重视学生与社会反馈，树立学校品牌。
根据江苏省教育评估院的初步安排，对我校的审核评估将于明年4、5月份进行，4月份专家线上考查，5月份线下进校考查。学校的迎评促建工作已经到了最为关键的阶段。周南平在总结学习活动时指出，迎接审核评估的过程是凝聚人心的过程，是进一步明确学校办学定位和人才培养特色的过程，也是进一步深化教育教学改革、强化教学管理、加强教学条件建设、提高教学质量的过程。
周南平就进一步做好明年迎接审核评估工作提出三点要求。一是全校上下要进一步充分认识到开展本科教育教学审核评估的重要意义。要强化责任意识、担当意识，牢固树立全校一盘棋的思想，上下联动、密切协作，齐心协力做好评建工作，切实凝聚起推进审核评估的工作合力。二是要在行动上高度统一、执行上高度自觉。要充分发挥评建工作办公室的组织协调作用、各专项工作组的牵头统筹作用和各教学单位和各职能部门的主体作用；针对自评过程中发现的问题，要明确目标任务，细化工作内容，精心谋划、精准施策、精细落实；全体教师要严守教学规范标准，积极投入本科教学和人才培养，全面提高课堂教学质量。三是要聚焦现阶段的工作重心，周密做好迎评重点工作。要制定详细的工作计划，做好假期工作安排，严格按照评估指标体系的要求完成相关材料准备，总结经验、凝练特色、提前谋划，充分彰显学校的办学水平和优势，为专家线上线下考查提前做好充足准备。审核评估没有旁观者，全校教职工都要站在“为党育人、为国育才”的政治高度，站好岗、尽好责，凝聚共识、全力以赴，以高水平的评建工作推进学校高质量发展再上新台阶。
